山遥海遥情不遥，同促同升同绚烂------我校与大连育明高中合作开展班主任工作经验线上交流活动

为了更好地以党建工作为引领促进学校优质发展，提升班主任队伍整体水平，交流分享、学习借鉴德育成功经验，资源优化、携手同行、铸造未来，4月14日下午，我校在5G教室通过5G网络直播互动的形式，与大连育明高中合作开展班主任工作经验线上交流活动。

此次活动由长海高中德育副校长王辉、育明高中德育主任董玉国联袂主持。

长海高中赵莹莹老师经验交流的主题是《做孩儿们成长路上的引路人》。作为一位富有多年班主任工作经验的老师，她在组建新班级、班委会建设、班级学生思想建设、家校沟通等方面同大家进行了分享。努力从学生角度出发，时刻关心学生的感受，相信学生、放手学生，让每个学生成为独一无二的优秀者。

长海高中赵广超老师做了《关注学生心理健康 指导学生学业规划》的经验分享。赵广超老师，不仅担任班主任工作，而且兼职学校学生生涯职业规划的指导，他擅长利用自身优势，通过观察学生外在表现，用心理疏导、家长沟通、同伴了解、课堂观察、作业回评、活动促进、生涯职业规划指导等方式，建立与学生之间的桥梁，促进学生健康成长。

《在路上》是育明高中贾震老师交流活动的主题，他分享了班级管理的收获。从贾震老师的讲话中，教师们看到一个科研型班主任的精彩校园生活。无论是班级建设管理、与学生共同阅读，还是召开家长会、与科任教师沟通，贾震老师在经验积累中不断与学生共同提升。

随后，育明高中王冰洁老师在问题班级问题学生转化方法的探索上进行了交流。接纳、调研、调整，是王冰洁老师帮助问题学生不断变得优秀的秘诀。增强问题学生的自我认同感、归属感、自豪感，拉近学生和科任老师、和学校的感情，了解、善待、关爱每一个学生，用发展眼光看待每一个学生。

在班主任工作经验交流活动的总结环节中，育明高中党总支副书记陈德军表示今后将会继续同我校发展共建关系，互相学习，进行更加深入的沟通与交流。

我校校长张兴波在讲话中首先感谢了育明高中对我校班主任队伍建设的帮助。他指出，虽然地理位置、学生来源等是制约我校教学、德育发展的客观因素，但是相信通过两校的不断学习交流，借鉴育明高中的先进经验，结合长海高中自身特点、发挥自身优势，我校将不断提升德育质量。期待下一次的交流与碰撞，期待两校共同走向辉煌。

                                                                                                       （文字：张兴波、王辉、刘玉   图片、编辑：刘玉）